Pre koho

• Deti rôzneho veku
• Adaptačné ťažkosti
• Poruchy autistického spektra
• Komunikačné ťažkosti

Ako prebieha

• Týždenné stretnutia v herni
• Dieťa sa vyjadruje prostredníctvom hry
• Terapeut vytvára bezpečné prostredie
• Rozvíja sebakontrolu a sebareguláciu

Trvanie

• Minimálne 12 stretnutí
• Podľa individuálnych potrieb
• Pravidelné týždenné intervaly

Pre koho

• Deti od 5 rokov
• Predškoláci a deti s odloženou dochádzkou
• Deti s dyslálii a oneskoreným vývinom reči
• Deti s deficitom v hovorenej reči

Čo rozvíja

• Prípravu na čítanie a písanie
• Jazykový potenciál dieťaťa
• Pozornosť a sústredenosť
• Sebakontrolu a kritické myslenie
• Motiváciu pre učenie

Priebeh

• Vstupný screening oslabení
• Tréningové zošity pre domáce cvičenia
• 10 minút denne doma
• Kontrola raz mesačne v SCPP (30–45 min)

Čo posilňuje

• Zrakové a sluchové rozlišovanie
• Priestorovú orientáciu
• Serialitu a pamäť
• Intermodalitu

Pre koho

• Deti s oslabeným sluchovým spracovaním
• Deti s pomalým tempom alebo roztržitosťou
• Deti pôsobiace nemotorne
• Deti aj dospelí s ťažkosťami v koncentrácii

Čo rozvíja

• Prepájanie kognícia + motorika
• Sekvenčnú pamäť
• Zautomatizované pohybové vzorce
• Schopnosť sústrediť sa pri viacerých úlohách

O programe

• 10-týždňový tréningový program pre rodičov
• Skupinka 3–4 rodičov s terapeutom
• Stretnutia 60–90 minút týždenne (bez detí)
• Hrová polhodinka s dieťaťom doma

Čo sa rodičia učia

• Reflektívne počúvanie
• Zadávanie hraníc a dávanie možností
• Budovanie sebavedomia dieťaťa
• Reflektovanie pocitov dieťaťa

Pre koho

• Dyslexia, dysgrafia, dysortografia
• Oslabená pozornosť a koncentrácia
• Ťažkosti s porozumením reči
• Deti aj dospelí

Ako prebieha

• Vstupné dotazníky + audiometria
• Individuálne hudobné nahrávky
• Denné počúvanie doma cez aplikáciu
• Kontroly každých 7–9 týždňov
• Odporúčaná dĺžka: 4–6 hudobných setov

O programe

Terapia v piesku je expresívna terapeutická metóda, pri ktorej dieťa vytvára scény v pieskovnici pomocou figúrok a predmetov. Umožňuje vyjadriť vnútorný svet bez nutnosti verbálnej komunikácie.

Vhodné pre

• Deti s ťažkosťami vo verbálnom prejave
• Spracovanie traumy a emočných ťažkostí
• Rozvoj tvorivosti a sebavyjadrenia